Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento

Le attività di PCTO mirano allo sviluppo di competenze chiave per l'apprendimento permanente, con valenza orientante. Si fa particolare riferimento alla competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare; alla competenza in materia di cittadinanza; la competenza imprenditoriale e alla competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali.
Durante lo svolgimento dei percorsi, gli studenti possono scoprire e approfondire aspetti personali finora inesplorati, quali la capacità di interazione con i superiori, le capacità empatiche nei confronti di clienti o utenti con cui si potrebbe entrare in contatto, la capacità organizzativa di un processo lavorativo, la gestione del tempo, la capacità di risolvere problemi nuovi.

1. controllare che sia attiva una convenzione presso l’ente con il quale intendi svolgere l’attività, in caso non sia presente una convenzione, stipularla, eventualmente con l’aiuto del referente prof. Andrea Pecci andrea.pecci@liceoalessandrovolta.edu.it
2. scaricare e compilare da questa pagina il progetto formativo, compilarlo in tutte le sue parti e portarlo in cartaceo in segreteria (nota: la convenzione - laddove di nuova stipula - e il progetto formativo devono essere consegnati in segreteria studenti almeno una settimana prima dell’inizio dell’attività).
3. scaricare e - durante l’esperienza - compilare il registro per alunno; tale documento può essere integrato/sostituito da debita certificazione delle ore ed attività svolte.

Con la legge del 30 dicembre 2018 n. 145, commi 784 e seguenti "Bilancio di previsione dello Stato per l'anno finanziario 2019 e bilancio pluriennale per il triennio 2019-2021"; in particolare con i commi 784, 786 e 787 dell'articolo 1, è stata disposta la ridenominazione dei percorsi di alternanza scuola lavoro in "percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento", con una rimodulazione della durata minima complessiva, delle risorse assegnate alle scuole nei limiti necessari allo svolgimento del numero minimo di ore e attività. Per i licei sono state quantificate in 90 ore da svolgere in tre anni.

• Linee guida (Sito del MIUR)

La modulistica è nella sezione documenti di questa pagina

I percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento del Liceo A.Volta sono articolati in 7 aree:

• 1 Istituzionale: servizi culturali, ambientali e amministrativi rivolti al cittadino.

• 2 Educativa: attività didattica nelle scuole (scuole dell’infanzia e del primo ciclo).

• 3 Scientifica e bio green: scienza, energia, ricerca e produzione biologica (progetti di carattere scientifico promossi da enti pubblici e privati).

• 4 Libera professione (attività presso studi, farmacie, professionisti per sviluppare competenze di socializzazione e auto imprenditorialità. Professionisti e enti operanti in campo legale, progetto legalità).

• 5 Sportiva (progetti che mirano allo sviluppo di competenze gestionali legate a gruppi e ambienti sportivi).
  Sono incluse in questa area le attività praticate nell’ambito del progetto studente-atleta di alto livello, purché svolte con la debita documentazione di attività PCTO. Come buona pratica, in collaborazione con i tutor esterni, è essenziale prevedere che l’esperienza, in riferimento ai chiarimenti interpretativi MI 28/07/2017, contribuisca allo sviluppo di adeguate competenze nelle seguenti aree di riferimento:
  - influenza/leadership: lavoro di squadra/team building; leadership; gestione conflitti
  - managerialità/gestione: pianificazione e organizzazione; controllo e monitoraggio; pensiero sistemico; visione d’insieme; assunzione del rischio/decisione
  - comportamento/persona: energia; integrità; tensione al risultato; tolleranza allo stress.

• 6 Socio culturale

• 7 Turistica Internazionale (progetti in lingua inglese con tematiche artistiche, educative, amministrative, politiche e di accoglienza turistica).

Quali che siano i progetti scelti dagli studenti, si ricorda che ciascuno è chiamato ad un'analisi critica delle attività svolte e a saperle correlare all'indirizzo di studio seguito nel Liceo A. Volta, pertanto dovranno essere scelti percorsi congrui. Inoltre, perché si possa realizzare la funzione orientativa, è buona pratica optare per più percorsi (riflettendo in merito con il tutor di classe) con un'adeguata variabilità tra le proposte. Infine, si ricorda che nel Liceo A. Volta non è deliberata una scansione delle ore PCTO da svolgere nei singoli anni delle classi III, IV e V, ma si suggerisce, come buona pratica, di svolgere la maggior parte delle 90 ore nelle classi III e IV, in modo averle già completate o concludere con una quantità minima in classe V, così da dedicare più tempo alla preparazione dell'Esame conclusivo. 

Elenco aggiornato al 01/2024
(a cura del Prof. Andrea Pecci)

Per ulteriori informazioni contattare i referenti del PCTO per l'A.S. 2023/2024:

• francesco.fontana@liceoalessandrovolta.edu.it
• andrea.pecci@liceoalessandrovolta.edu.it
• stefano.bellissima@liceoalessandrovolta.edu.it

Nella pagina dell'Orientamento in uscita sono presenti iniziative dedicati agli studenti del terzo, quarto e quinto anno che sono valide anche ai fini del PCTO in termini di ore da dedicare al percorso. Si raccomanda inoltre di seguire la bacheca del registro elettronico.